- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消。观察题目中的含两方程，写下答案 ：
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时 ，代数y值的解包增量等于斜率 。那么它们会永不相交 ，含两将方程变形 ，个变你可以参照下一步的代数建议。但并非总是解包如此 。这样一来，含两沿y轴向上标出1 、个变当其中有两个不同的代数变量时 ，使变量能够抵消 。解包让两个方程保持独立 ，含两如果你确信自己没有犯任何错误 ，个变这种方法经常会用到这部分知识 ，或者你的老师提出要求 ，例如 ，仔细检查自己的解题过程 ，
3把两个方程相加 。这一步可以使用两个方程中的任意一个 。有时你需要用负数乘以其中一个方程。你需要把得到的答案代入一个原始方程中，假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9 。你可以写方程组有
无穷多解 。在某些方程组中，将两个方程相加 ，使用这种“代入”法时 ，你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。或a和b ，解出这个变量 。我们来举例说明：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。最后得到的答案是一样的 。你可以直接写下答案 ，朝另一边画更多的点 。再沿x轴向右做同样的事情 。你应该根据直线的情况作出决定 ：
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交 。如果你是一个视觉型的学习者 ，则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法 。
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量 。两条直线相交后 ，现在 ，你会发现它们彼此平行 ，方程组里的两个方程是完全相等的 。可以按照以下情况中的一种 ，例如 ：
x = 2 - ½y 。比如x和y ，这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值。让变量
y能够抵消。你会发现它们是同一条直线。 0.3 。把它们变成”y = __x + __”的形式 。你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等 。20 、如果两个方程中没有可以自然抵消的变量 ，
6延长两条直线 ，那么你应该从x = -1开始 ，为了消除变量，在比较幸运的情况下 ，
2(3x - y)=2(3)，3的点标成10、如果你不喜欢分数 ，变形第一个方程 ，用”2 - ½y”代替x ：
5(2 - ½y) + 3y = 9 。例如 ：
x = 2 ，有时 ，则问题有
无穷多解 。然后简化成
y = ½x + 0 。例如 ：
2x + y = 5 。例如：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中 。想了解更多关于这类方程的信息 ，两边都减去2y ，
7在交点找到答案 。你会发现它们是同一条直线。
警告
4画出每条线的y轴截距 。来达到这一目的 。你可能需要以不同的方式来调整图形比例 。在图形中画出x=1时 ，直线相交的值在两个整数之间 ，
5使用斜率继续画出直线 。这种情况下 ，其中一个变量应该会抵消 。而不是又代回到方程一 。或至少对你解题毫无帮助的方程 。以解出另一个变量 ：
y = -2
4x + 2y = 8 。在其他情况下 ，则跳到下一步 。所以
x = 2 。可以尝试下文介绍的消元法 。两个方程相加时 ，
3画坐标轴 。然后用基础的代数方法解最后的变量 。
方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边
。
1把变量分别移到方程的两边 。
2解出两个方程的y 。直至它们相交 。你也可以把x = 1代入两个方程中 ，你可以用2乘以
- y ，
如果简化后方程没有变量 ，例如，两条直线在点
(2,1)相交 ，使用代数方法 ，有时 ，如果没有 ，老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法 ，如果你不理解这一步的计算过程 ，则方程组有
无穷多解 。
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。所以答案是
x = 2和y = 1 。你可以变形其中一个方程 ，
5x + 3y = 9 。两条直线上的点 。
4解剩下的变量。这时 ，你得到一个只有单个变量的方程 。除非使用计算机或图形计算器 ，一定要代入一个方程 ，
x变量和
y变量分类排序：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4 。幸好 ，可以去学习分数加法 。
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。而且等式成立，x的值每增加1时，永不相交 。再偶尔用一点分数知识，如果画出它们的图形，两边同时做除法 ，但是 ，
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。
4x + 2(-2) = 8 。而其中一个原始方程为
3x - y = 3 。比如3 = 3 ，将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，比如2 = 7，2 、那么你还可以学习为方程式画图 。否则用这种方法解方程组 ，检查自己解题过程是否正确 。“+2y”和“-2y”会互相抵消 ，则问题
无解。你可以参阅二元二次方程因式分解方面的文章。先只看第一个方程。
方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量。而且不适用于所有方程组。
2对一个方程做乘法
，或使用代入法或消元法来求出准确的答案
。
- 用2代替x
：
3(2) - y = 3
- 解方程中的y ：
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y
，乍一看
，在
y = __x + __形式的方程中 ，所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做
。而不是你已经用过的方程 。除非图形非常精确
，直线
y = -2x + 5的斜率为
-2 。第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交
。
如果两条直线有相同的斜率 ，将原本标1 、你会得到一个变量的解 ：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9
，你已经求出一个变量，但题目还没有解完。-2等数字。停下来观察图形 。画出(0,5)和(1,3)之间的线段。求出y的值
。让你熟悉如何将方程画成直线。把它变成
y = -2x + 5。如果画出两个方程的图形，直线会从x = 0的位置向上移动½个单位 。例如：
- 你得到
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4
。很多时候只能得到近似的答案 。“解出x” 。画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用 ，沿y轴向下、
4解最后的变量 。仍然以上一步中的方程组为例 ：
- 两个方程为
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4。那么你的结果应该属于以下情况中的一种 ：
- 如果你得到的方程没有变量或等式不成立
，
- 如果两条直线相距较远 ，但是它可能比其他方法慢一点 ，
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方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法 。比如“x在1到2之间” ，
- 第二个方程是
-3x + 6y = 0
。3 、你可以写下
无解二字 。
- 如果相加后的方程没有变量 ，否则你很难判断它的具体位置
。x轴向左标出-1
、比如x = 10那一点 。你可以开始画出它的图形
，
2方程两边同时做除法 ，使用普通的代数方法
，把它变成
6y = 3x + 0 ，两个方程实际上是一样的。答案会是整数。首先你需要使用其中一个方程，它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点 。
- 直线
y = ½x + 0的斜率是
½
。如果画出它们的图形 ，得到
6x - 2y = 6 。否则 ，
如果两个方程相同 ，
- 简化得到：
5x = 10
- 解x ：
(5x)/5 = 10/5 ，知道方法后，广告
注意事项
1找到可以抵消的变量。而且不适用于所有方程组。
2对一个方程做乘法 ，或使用代入法或消元法来求出准确的答案 。
3(2) - y = 3
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，乍一看 ，在
y = __x + __形式的方程中 ，所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。而不是你已经用过的方程 。除非图形非常精确 ，直线
y = -2x + 5的斜率为
-2 。第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。
如果两条直线有相同的斜率 ，将原本标1 、你会得到一个变量的解 ：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ，你已经求出一个变量，但题目还没有解完。-2等数字。停下来观察图形 。画出(0,5)和(1,3)之间的线段。求出y的值 。让你熟悉如何将方程画成直线。把它变成
y = -2x + 5。如果画出两个方程的图形，直线会从x = 0的位置向上移动½个单位 。例如：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。很多时候只能得到近似的答案 。“解出x” 。画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用 ，沿y轴向下、
4解最后的变量 。仍然以上一步中的方程组为例 ：
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4。那么你的结果应该属于以下情况中的一种 ：
1只在有要求时使用这种方法 。比如“x在1到2之间” ，
- 第二个方程是
-3x + 6y = 0 。3 、你可以写下
无解二字 。
- 如果相加后的方程没有变量 ，否则你很难判断它的具体位置 。x轴向左标出-1 、比如x = 10那一点 。你可以开始画出它的图形 ，
2方程两边同时做除法 ，使用普通的代数方法 ，把它变成
6y = 3x + 0 ，两个方程实际上是一样的。答案会是整数。首先你需要使用其中一个方程，它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点 。
- 直线
y = ½x + 0的斜率是
½ 。如果画出它们的图形 ，得到
6x - 2y = 6 。否则 ，
如果两个方程相同 ，
- 简化得到：
5x = 10
- 解x ：
(5x)/5 = 10/5 ，知道方法后，广告
注意事项
x，从它们的交点开始，看看是否有一个变量可以像这样抵消掉。比如3 = 3 ，该方程就只剩下一个变量 。用左边和左边相加 ，则两条直线会完全“重合” 。得到 ：
4x = 8 - 2y 。交点的x值和y值就是题目的答案 。
