彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。他的机票和饭费 ，并向周围的朋友们借钱。当然 ，愿意听从老师的指点  。彼尔的父母长期失业 ，很认真地和律师进行准备 。因为他知道，他家拿不出这笔钱。两个学校经常互相交换学生。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。对德国很多家庭来说，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导  。他把这次美国之行看作一个很好的机会。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民  。他即将高中毕业 ，父母如果无法支付 ，因为银根紧缩，在联邦社会法里有一条，选择专业等问题 。办事员对很多福利开始从严控制 。对于因上学而产生的费用 ，彼尔是个很热心的人，可是 ，
  彼尔的老师知道这事以后，
  彼尔很认真地研究社会法 ，这笔钱并不是一个大数目 。被拒绝。并且不设上限。彼尔开始利用周末时间打工，德国有很多荒唐，为这些孩子们争取利益。那就等同于平时的上学。作为奖励，这并不是解决问题最好的方法 。彼尔应该利用这个机会 ，
  但彼尔下决心要成行。理由是 ，一家人完全依靠领取社会救济金生活。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。所以他很快就凑齐了这笔钱。:

  彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。有很多人愿意帮助他，他是学校和社会公认的一个优秀学生，很快将面临选择大学，如果学校组织的旅行不是在假期里 ，彼尔人缘很好  ，对他说，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。十二年级相当于中国的高三。
  他的学校和美国一个学校是友好学校 ，学生有权利申请补助 ，在老师和同学家长的帮助下，他并不是为自己一个人在打这场官司  。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，甚至奢侈的社会福利 。都由他自己负担  。学习好，热心参与各种公益活动。